FSF+2D1-03,+bloc+E-SB+1011

= ** Bienvenue à la page wiki de FSF 2D1-03 ** = = ** bloc E, salle A28 avec Mme Bryant ** = (il peut y avoir d'évaluations jours 2 et 6)


 * cliquer ici pour les leçons de septembre à décembre 2010**
 * cliquer ici pour les leçons de janvier à mi-mars 2011**

partage des contes en groupes + choisir un conte par groupe à partager avec la classe
 *  mardi 29 mars jour 4 **
 * rappel du gérondif **

devoirs: compléter les exercices sur le gérondif (PAS la dernière page)

correction des exercices du gérondif + pratique orale partage des contes choisis devoirs: révision du futur simple (GPF: réf: p.224 + exercices 1,2,3 p.225)
 *  jeudi 31 mars jour 6 **

conversation: le mauvais traitement futur simple: correction des devoirs + chanson [|Octobre] (Francis Cabrel) + ex.3 GPF en groupes (Havergal en 2080) partage de 2 contes devoirs: réviser les formes du futur simple (quiz la prochaine classe)
 *  lundi 4 avril jour 8 **

pratique orale du gérondif en partenaires + ex.D pratique du futur simple: quiz pratique <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">intro conditionnel: la politesse (GFP: réf p.136 + exercices p.137) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">saynètes: combien de conditionnels pouvez-vous utiliser? devoirs: GPF p.137 ex.4, 5, 6
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> mercredi 6 avril jour 2 **

<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">Corriger les devoirs <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">conditionnel: intro les hypothèses <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">pratique avec les situations devoirs: le conditionnel: GPF (réf.p.234 "L'Hypothèse sur le présent") compléter p.235 ex.1, 2, et 3
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> vendredi 8 avril jour 4 **


 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> mardi 12 avril jour 6 **

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px; padding: 0px;">corriger les devoirs p.235 + écrire un problème en forme de question comme dans ex. 3 <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px; padding: 0px;">pratique des hypothèses avec une variété de sujets (les garçons, le sport, l'eau, la guerre, moi et mes amis, le printemps, ma famille, les superstitions, la ville de Toronto, etc.) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px; padding: 0px;">révision du conditionnel: politesse, désir, conseil (référence GPF p.136) + hypothèse au présent (GPF p.234) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px; padding: 0px;">inventer deux autres débuts d'hypothèse (ex. Si les humains pouvaient voler...) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">devoirs: <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">Écrire un paragraphe d'environ 5 phrases inspirées par un début de phrase choisi (ex. Si les humains pouvaient voler...)

<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> j**eudi 14 avril jour 8** <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">partager de sa réponse au début de l'hypothèse <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">pratiquer les hypothèses à l'envers <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Okapi:// lire des lettres des ados (Si j'étais à ta place...) vocabulaire d'ados <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">répondre à une lettre d'ado en utilisant le conditionnel autant que possible (paragraphe d'environ 5 phrases) devoirs: <span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">réviser pour le contrôle sur le conditionnel et les hypothèses: (voici quelques sites avec exercices supplémentaires) <span style="color: #0000ff; font-family: Calibri,Verdana,Helvetica,Arial; font-size: 9pt; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">__[]__ <span style="color: #0000ff; font-family: Calibri,Verdana,Helvetica,Arial; font-size: 9pt; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;"> __[]__ <span style="color: #0000ff; font-family: Calibri,Verdana,Helvetica,Arial; font-size: 9pt; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;"> __[]__ <span style="color: #0000ff; font-family: Calibri,Verdana,Helvetica,Arial; font-size: 9pt; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">__<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-origin: initial; background-position: 100% 50%; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #000000; cursor: pointer; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; padding-right: 10px;">[] __

<span style="color: #ff0000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">contrôle sur le conditionnel et les hypothèses distribuer le vocabulaire pour résoudre les problèmes + pratique en partenaires avec "Allo, problèmes" + intro Improvisations à la Dr. Phil devoirs: écrire une réponse au 2e lettre (paragraphe de 5 phrases mimimum en utilisant le conditionnel, les hypothèses, le gérondif, les pronoms relatifs, l'impératif) apporter //le Petit Prince//
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> lundi 18 avril jour 2 **

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">la langue des ados + ppt sur les textos pratique des improvisations à deux puis à trois avec une variété de partenaires <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">intro: //Petit Prince (//l'auteur, les 2 personnages principaux, thèmes: l'amitié, l'imagination//)// + commencer la lecture Ch1-2 (écouter en lisant) + distribuer le paquet devoirs: Petit Prince: compléter la citation et la question pour les 2 premiers chapitres
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">mercredi 20 avril jour 4 **

<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">rendre le contrôle + correction <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">finir le ppt sur les textos <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">rendre les réponses aux lettres + correction <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">//Petit Prince: discuter des chapitres 1 et 2 + commencer à lire// Ch.3-5 devoirs: //Petit Prince:// lire chapitres 3 à 5 + choisir une citation + répondre à la question pour chaque chapitre finir la correction de sa lettre si nécessaire corriger sa lettre + écrire une 2e lettre qui répond à un des problèmes (feuille: Au secours!) en utilisant les 4 structures (feuille: Aide-moi: improvisations) et du vocab intéressant.
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> mardi 26 avril jour 6 **
 * <span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; font-weight: normal; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">pratique des improvisations **

devoirs: //Petit Prince//: lire chapitres 6 et 7 plus compléter le paquet pratiquer les 4 structures pour les improvisations (évaluation la prochaine classe)
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> jeudi 28 avril jour 8 **
 * <span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; font-weight: normal; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">pratique des improvisations (sans papiers!) **
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Petit Prince//: discuter des chapitres 3 à 5 **

<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> lundi 2 mai jour 2 <span style="color: #ff0000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">improvisations évaluées
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Petit Prince// Ch.6-7 **
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">devoirs: **
 * <span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; font-weight: normal; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Petit Prince//: lire chapitres 8 et 9 plus compléter le paquet **

<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">La planète du petit prince: [|image de sa planète] <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">Images des baobabs <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">**devoirs:**
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> mercredi 4 mai jour 4 **
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Petit Prince:// discuter de chapitres Ch.6-9 ****<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">+ intro [[file:PP_lecture indépendante et présentations.docx]] (inscription) **
 * <span style="color: #ff0000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">improvisations évaluées **
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">lire //Petit Prince//: son chapitre choisi (au moins 3 fois) **

<span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">**<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Petit Prince:// travail sur son chapitre ** <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;">**<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">pratique écrite: ** devoirs: lire PP chapitres 10 et 11 essayer la pratique écrite
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> vendredi 6 mai jour 6 **

<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> mardi **<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> 10 mai jour 8 ** <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">travail sur les chapitres à présenter en partenaires regarder la pratique écrite vocabulaire du //Petit prince// devoirs: préparation pour l'évaluation écrite jeudi

<span style="color: #ff0000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">évaluation finale: écrit devoirs: lire chapitres 10-13 du //Petit prince// (présentations la prochaine classe)
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> jeudi 12 mai jour 2 **

rendre l'évaluation des improvisations <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">révision des verbes au pluriel <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">intro: le subjonctif (paquet distribué) <span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">**<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Petit Prince// Ch.10, 11, 12, 13 (présentés) ** <span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">**<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">[|Personnages sur les planètes] ** devoirs: lire chapitres 14 et 15 du //Petit prince// (présentations la prochaine classe)
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> lundi 16 mai jour 4 **

<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">pratique du subjonctif <span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">**<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Petit Prince// Ch.14, 15 (présentés) **
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> mercredi 18 mai jour 6 **

<span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">**<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">devoirs ** lire chapitres 16-17 du //Petit prince// (présentations la prochaine classe)
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">essayer une lecture pratique no.1 **

<span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">**<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Petit Prince// Ch.16, 17 (présentés) ** questions sur la lecture pratique? distribuer la lecture pratique no.2 devoirs: se préparer pour l'évaluation de la lecture mercredi
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> vendredi 20 mai jour 8 **
 * les réponses pour les lectures pratiques 2**: //Okapi// ([[file:2D_ lecture pratique_pourquoi on s'embrasse_Okapi 15 avril 2008_answ.doc]]) + le petit Nicolas ([[file:2d-lecture pratique 2-PNic-rép[1].doc]])

<span style="color: #ff0000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">évaluation finale: lecture devoirs: lire chapitres 18 et 19 du //Petit prince// (présentations la prochaine classe)
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> mercredi 25 mai jour 2 **

<span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">**<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Petit Prince// Ch.18, 19 ** **<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;"> (présentés) + lecture ensemble de Ch.20-21 ** parler de l'évaluation orale (le 9 juin)
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> vendredi 27 mai jour 4 **

<span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">**<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Petit Prince// ** **<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">Ch.22-23 ** inscription pour l'évaluation orale
 * <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> mardi 31 mai jour 6 **

<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> j**eudi 2 juin jour 8** <span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">**<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 21px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">//Petit Prince// Ch.24-27 ** voir des extraits de la comédie musicale

<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;"> l**undi 6 juin jour 2** révision de la grammaire et du //Petit Prince// pratique en partenaires des questions pour l'évaluation orale vérifier l'heure de son évaluation orale évaluation du cours

jeudi 9 juin (examens) évaluation finale: oral